Treffers

7-7-5-2-7
Hollanda 2. Lig
07.05.2022 / 16:00
Maç Sonucu (IY / MS)
2-1 / 2-2
Status: Played

Analiz Durumu: Real

İddaa Kodu: False

Kozakken Boys Takım Logosu

Kozakken Boys

7-7-5-2-7


📊 İDDAA ORAN TABLOSU — Seçip Sorgula
🏠 EV SAHİBİ
Treffers
✈️ DEPLASMAN
Kozakken B
⚙️ TOLERANS
±0.1 ±0.2 ±0.3 ±0.4 ±0.5
Tolerans seçiniz!
MAÇ SONUCU
1X2
1.YARI SONUCU
IY1IYXIY2
2.YARI SONUCU
2Y12YX2Y2
1.YARI ÇİFTE
1-X1-2X-2
ÇİFTE ŞANS
1-X1-2X-2
KARŞ.GOL
VarYok
TEK / ÇİFT
TekÇift
HT/FT
1/11/X1/2X/1X/XX/22/12/X2/2
ALT/ÜST MAÇ
0.5A0.5Ü1.5A1.5Ü2.5A2.5Ü3.5A3.5Ü4.5A4.5Ü
ALT/ÜST 1.YARI
0.5A0.5Ü1.5A1.5Ü2.5A2.5Ü
MS+1.5 A/Ü
1+A1+ÜX+AX+Ü2+A2+Ü
MS+2.5 A/Ü
1+A1+ÜX+AX+Ü2+A2+Ü
MS+3.5 A/Ü
1+A1+ÜX+AX+Ü2+A2+Ü
TOPLAM GOL
0-12-34-56+
MAÇ SKORU
0-01-02-02-11-13-03-13-22-24-04-14-25-05-16-03-30-10-21-20-31-32-30-41-42-40-51-50-6Dğr
🔧 Manuel Oran Arama — Değer gir, seçili toleransla aranır
Tolerans seçilmedi

 

  Tarih Lig EvSahibi MS Deplasman İY AV AG
30.04.2022Hollanda 2. Spakenburg5-2Treffers0-0A-32-5
23.04.2022Hollanda 2. Treffers2-0Maassluis1-0H+24-5
18.04.2022Hollanda 2. Scheveningen3-0Treffers2-0A-34-8
16.04.2022Hollanda 2. Treffers2-1Rijnsburg1-0H+16-9
09.04.2022Hollanda 2. ASWH0-5Treffers0-2A+511-9
🏠 EV
+3 0 5
✈️ DEP
+5 -6 15
📊 TOPLAM
+8 -6 20
⚽ SON 4
🏠 4-1 ✈️ 2-8
⚽ SON 5
🏠 4-1 ✈️ 7-8
  Tarih Lig EvSahibi MS Deplasman İY AV AG
30.04.2022Hollanda 2. Kozakken Boy3-5Volendam II2-2H-23-5
23.04.2022Hollanda 2. IJsselmeervo4-0Kozakken Boy3-0A-43-9
18.04.2022Hollanda 2. Spakenburg3-1Kozakken Boy1-0A-24-12
16.04.2022Hollanda 2. Kozakken Boy0-0Jong Sparta0-0H04-12
09.04.2022Hollanda 2. Katwijk2-0Kozakken Boy1-0A-24-14
🏠 EV
0 -2 8
✈️ DEP
0 -8 10
📊 TOPLAM
0 -10 18
⚽ SON 4
🏠 3-5 ✈️ 1-7
⚽ SON 5
🏠 3-5 ✈️ 1-9

Aralarındaki Maçlar
  Tarih Lig EvSahibi MS Deplasman İY TG AG K
31.08.2019Hollanda 2. Treffers1-2Kozakken Boy0-031-21
30.03.2019Hollanda 2. Treffers0-1Kozakken Boy0-111-32
02.04.2018Hollanda 2. Treffers1-1Kozakken Boy0-122-43
08.10.2016Hollanda 2. Treffers1-1Kozakken Boy0-123-54
⚡ İLK YARI
G 0 B 1 M 3 0 / 3
🏁 MAÇ SONU
G 0 B 2 M 2 3 / 5

Nuwell Project Copyright © 2014