Brighton

7-4-3-6-3
İngiltere Championship
25.02.2017 / 17:30
Maç Sonucu (IY / MS)
1-0 / 3-0
Status: Played

Analiz Durumu: Real

İddaa Kodu: False

Reading Takım Logosu

Reading

4-7-3-7-4


📊 İDDAA ORAN TABLOSU — Seçip Sorgula
🏠 EV SAHİBİ
Brighton
✈️ DEPLASMAN
Reading
⚙️ TOLERANS
±0.1 ±0.2 ±0.3 ±0.4 ±0.5
Tolerans seçiniz!
MAÇ SONUCU
1X2
1.YARI SONUCU
IY1IYXIY2
2.YARI SONUCU
2Y12YX2Y2
1.YARI ÇİFTE
1-X1-2X-2
ÇİFTE ŞANS
1-X1-2X-2
KARŞ.GOL
VarYok
TEK / ÇİFT
TekÇift
HT/FT
1/11/X1/2X/1X/XX/22/12/X2/2
ALT/ÜST MAÇ
0.5A0.5Ü1.5A1.5Ü2.5A2.5Ü3.5A3.5Ü4.5A4.5Ü
ALT/ÜST 1.YARI
0.5A0.5Ü1.5A1.5Ü2.5A2.5Ü
MS+1.5 A/Ü
1+A1+ÜX+AX+Ü2+A2+Ü
MS+2.5 A/Ü
1+A1+ÜX+AX+Ü2+A2+Ü
MS+3.5 A/Ü
1+A1+ÜX+AX+Ü2+A2+Ü
TOPLAM GOL
0-12-34-56+
MAÇ SKORU
0-01-02-02-11-13-03-13-22-24-04-14-25-05-16-03-30-10-21-20-31-32-30-41-42-40-51-50-6Dğr
🔧 Manuel Oran Arama — Değer gir, seçili toleransla aranır
Tolerans seçilmedi

 

  Tarih Lig EvSahibi MS Deplasman İY AV AG
18.02.2017İngiltere ChBarnsley0-2Brighton0-0A+22-0
14.02.2017İngiltere ChBrighton1-1Ipswich Town1-1H03-1
11.02.2017İngiltere ChBrighton4-1Burton Albio1-0H+37-2
05.02.2017İngiltere ChBrentford3-3Brighton2-0A010-5
02.02.2017İngiltere ChHuddersfield3-1Brighton3-1A-211-8
🏠 EV
+3 0 7
✈️ DEP
+2 -2 12
📊 TOPLAM
+5 -2 19
⚽ SON 4
🏠 5-2 ✈️ 5-3
⚽ SON 5
🏠 5-2 ✈️ 6-6
  Tarih Lig EvSahibi MS Deplasman İY AV AG
21.02.2017İngiltere ChHuddersfield1-0Reading0-0A-10-1
14.02.2017İngiltere ChReading3-2Brentford1-0H+13-3
11.02.2017İngiltere ChReading0-0Barnsley0-0H03-3
04.02.2017İngiltere ChIpswich Town2-2Reading1-0A05-5
31.01.2017İngiltere ChBirmingham0-1Reading0-0A+16-5
🏠 EV
+1 0 5
✈️ DEP
+1 -1 6
📊 TOPLAM
+2 -1 11
⚽ SON 4
🏠 3-2 ✈️ 2-3
⚽ SON 5
🏠 3-2 ✈️ 3-3

Aralarındaki Maçlar
  Tarih Lig EvSahibi MS Deplasman İY TG AG K
20.09.2016İngiltere LiBrighton1-2Reading0-131-21
15.03.2016İngiltere ChBrighton1-0Reading1-012-22
26.12.2014İngiltere ChBrighton2-2Reading1-244-43
08.03.2014İngiltere ChBrighton1-1Reading1-025-54
04.01.2014İngiltere FABrighton1-0Reading1-016-55
⚡ İLK YARI
G 3 B 0 M 2 4 / 3
🏁 MAÇ SONU
G 2 B 2 M 1 6 / 5

Nuwell Project Copyright © 2014